“双减”背景下 “三问”浙江绍兴“课后服务”如何提质

来源:   时间:2021-11-22 19:13:57

中新网绍兴11月21日电(谢盼盼 王题题)“双减”后,浙江省绍兴市中小学校园呈现出不一样的发展势态。

绍兴市采取“以评促管、以拓促教”等多种方式,生动回答了“作业减少,教学质量如何保证?”“课时减少,课堂增效如何实现?”“校外培训减少,课后服务如何赋能?”等家长关注的三大问题。

一问:作业减少,教学质量如何保证?

随着“双减”政策落地,部分家长出现一些担心:作业和考试都减少,教学质量是否会降低?

长期以来,大家普遍认为,作业和考试是对课堂知识的巩固和对学习成果的诊断,多做作业和多考试可以促使学生进步。

绍兴市教育局基教处负责人孙国范说,教学质量的上升、下降,与刷题多少没有多大关系,机械、重复、低效的作业反而挫伤未成年学生的学习积极性,而作业设计的质量高低才是因材施教的关键。

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